通过推出 EDI科学组,包容性教室准则旨在告知包容性课堂实践与思考整个股权多元化和包容性方面最现代的研究。  

他们是在光线缺乏全面准则的制定涵盖包容性,并寻求一个文件随手可访问中提供有价值的信息。  

研究表明,学生更容易学业和个人繁荣学术环境承认并尊重他们的个人经历,身份和背景。 

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